Pierakstīties jaunumiem

Jaunumi

Atvērta pieteikšanās studijām LKA Kultūras koledžas programmā “Bibliotēkzinātne un informācija” 
Interviju sērija “Iepazīstam bibliotēku draugus”: Andris Teikmanis 
Vadītājs 
Vadītājs 
Bibliogrāfs 

Skatīt vairāk

Šajā lapā tiek izmantotas sīkdatnes (cookies). Turpinot lapas apmeklējumu jūs apstiprināt, ka piekrītat izmantot sīkdatnes. Vairāk par mūsu sīkdatņu lietošanas politiku lasiet šeit.

Kategorija: Raksti

Raksti

Noslēdzies konkurss bibliotekāriem “Esi PROFS – atklāj Bibliotēku portālu” 

Lai nosvinētu Latvijas Bibliotēku portāla satura koncepcijas un vizuālo pārvērtību pirmo gadu, kā arī veicinātu Latvijas bibliotekāru ieradumu lasīt profesionālo informāciju, parādītu Bibliotēku portālā publicētās informācijas daudzveidību un rosinātu nozares speciālistus rakstīt par profesionālajām tēmām, Latvijas bibliotekāri tika aicināti piedalīties konkursā “Esi PROFS – atklāj Bibliotēku portālu”.

Krājums un dati

Latviešu daiļiteratūras tulkojumi Nacionālās bibliotēkas krājumā 

Iespējams, pirmajā acumirklī šķiet – vai tiešām latviešu literatūras tulkojumi ieņem tik nozīmīgu vietu Nacionālās bibliotēkas daiļliteratūras krājumā, lai par tiem īpaši runātu. Taču jāatceras, ka literatūra un literārie tulkojumi ir viena no kultūras reprezentācijas un diplomātijas jomām. Ne velti bijusī kultūras ministre Dace Melbārde uzsvērusi: “Vārda spēkam mūsdienu pasaulē ir liela ietekme. Latvijas un tās cilvēku stāsts izstāstīts un interpretēts caur latviešu rakstnieku pārdomām, emocijām, iztēli un radošo izcilību dod iespēju citu zemju un kultūru pārstāvjiem gūt dziļu un krāsainu priekšstatu par mūsu sabiedrību un tās cilvēkiem.”

Pētniecība un izglītība

Pāreja uz modulārām profesionālās izglītības programmām 

Profesionālās izglītības nozari šobrīd skar būtiskas izmaiņas, kas saistāmas ar izglītības satura pārstrukturizāciju Profesionālās izglītības satura reformas ietvaros. Reformas mērķis ir izveidot patstāvīgu, kvalitatīvu un tautsaimniecības nozaru attīstības vajadzībām atbilstošu profesionālās izglītības sistēmu, kas spēj ātri reaģēt uz darba tirgus pieprasījumus, izvērtējot un atjaunojot izglītības saturu atbilstoši nozaru kvalifikācijas struktūrai.