Kļūsti par digitālo detektīvu – tapis bezmaksas e-kurss “Kritiskā domāšana”
Medijpratības un kritiskās domāšanas pasniedzēji ar 10 gadu pieredzi izveidojuši e-kursu “Kritiskā domāšana”. Šis bezmaksas kurss ikvienam palīdzēs noorientēties mūsdienu digitālajā pasaulē. Kursa saturs it īpaši noderīgs būs skolotājiem, kuri māca medijpratību un kritisko domāšanu.
Kopīgi radīta dzeja Talsu Galvenajā bibliotēkā
2022. gada septembrī Talsu Galvenā bibliotēka rīkoja Dzejas nedēļu, kuras laikā norisinājās vairākas aktivitātes un pasākumi. Viena no norisēm, kas cieši sasaucas ar Latvijas Nacionālās bibliotēkas rīkoto pasākumu programmu “Latviešu grāmatai 500”, bija akcijas “Raksti dzejā” un “Dzeja iziet ielās”.
Tapis digitāls mācību līdzeklis “Mācies kopā ar mazo Mulu” vizuālās mākslas apguvei 1.–3. klases skolēniem
Mazās Mulas komanda priecājas informēt skolu bibliotēkas, ka, pateicoties grāmatu sērijas “Mazā Mula pēta” saturam, ir tapis digitāls mācību līdzeklis “Mācies kopā ar mazo Mulu” vizuālās mākslas apguvei 1.–3. klasei. Projektam kopumā ir trīs daļas – grāmatas, datorā izpildāmi uzdevumi un TV raidījumu sērijas (skatāmas Tet+ platformā), kas var tikt izmantotas viena bez otras, bet vislabāk tās ”strādā” kopā.
Latvijas Bibliotekāru biedrības Zemgales bibliotekāru rudens seminārs “Tu tik tuvu man esi, ka tāluma nemana”
2022. gada 9. novembrī Latvijas Bibliotekāru biedrības (LBB) Zemgales nodaļa un Jelgavas pilsētas bibliotēka ar Valsts kultūrkapitāla fonda un Jelgavas valstspilsētas pašvaldības atbalstu rīko ikgadējo reģionālo bibliotekāru semināru. Uz pasākumu aicināti Zemgales reģiona bibliotekāri.
Medijpratības nedēļa Latvijas Nacionālajā bibliotēkā
Ik gadu no 24. līdz 31. oktobrim visā pasaulē atzīmē UNESCO medijpratības un informācijpratības nedēļu, kuras gaitā tiek izcelti tādi jautājumi kā lasītprasme, pieeja kvalitatīvai informācijai un cīņa pret dezinformāciju. Arī Latvijas Nacionālā bibliotēka (LNB) šajā nedēļā piedāvā virkni aktivitāšu, no kurām daudzas sasaucas ar šī gada medijpratības un informācijpratības centrālo tēmu – uzticības un solidaritātes veicināšanu.